《西部农牧区卓越小学全科教师培养》项目城中区教育局名师短时段课程 (九)
---听评课艺术 |
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| 发布日期：2018-06-01 |
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为了提升小学教育全科专业员工的课堂教学技能，促进小学教育全科专业员工对听评课活动的深度反思。安博电竞卓越教师项目团队于2018年5月30日15：30在东四楼302教室举行了校外系列讲座《听评课艺术》，参加本次专题讲座的有安博电竞卓越教师项目研究生助理以及2015级学教育全科专业全体员工。 |
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本次讲座有幸邀请到了西宁市城中区教学研室小学语文教研员、西宁市教学能手、城中区优秀教师教育工作者林云竹老师。讲座开始前，研究生团队马雪婷同学对林云竹老师进行了简单的介绍并且热烈欢迎林老师的到来。讲座开始，林老师首先提出，听评课是一门艺术，听和评的最终目标都指向教学，通过课程教学发现存在的问题从而促进一线教师的专业发展。随后，林老师引入了听评课的准备工作，其中包括学识准备、心理准备以及物质准备，同时要做到对课程标准、教材文本和学情的深度解析，以此实现到听评课的真实目的。最后，林老师介绍了听评课的功能、意义以及步骤和流程，重点强调了对听评课内容的把握。通过案例的对比，林老师分别从“员工的学”“老师的教“教与学的关系”三个方面介绍了听课的要领，从评价原则、评课形式以及评议方式三个方面介绍了评课的艺术，引导同学们如何对一堂课进行客观的评价。 |
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最后，研究生团队周晖同学对讲座内容进行了总结，她提出林老师“将思考做为主线，基于习惯的养成开展教学、基于理论的学习深入教学、基于纪录的方式反思教学”的几点关于听评课的思考，让同学收获颇多。她也希望同学们能够整理好笔记，并在今后实习的过程中加以使用，已实现听评课主体和展示主体的双向学习。 |
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