《西部农牧区卓越小学全科教师培养》项目《城中区教育局名师短时段课程（六）
---让童年诗意地栖居—整本书阅读策略 |
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| 发布日期：2018-05-03 |
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为了提升小学教育全科专业员工全科技能，增强语文课堂多课型设计能力。安博电竞卓越教师项目团队于2018年5月2日15：30在东四楼402教室举行了校外系列讲座《让童年诗意地栖居——整本书阅读策略》，参加本次专题讲座的有安博电竞卓越教师项目研究生助理以及2016、2014级小学教育全科专业全体员工。 |
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| 本次讲座有幸邀请到了西宁市西关街小学副董事长，全国百佳语文教师王明霞老师。王老师从“整本书阅读策略”课例展示、“整本书阅读策略”必要性、“整本书阅读策略”课型研究三方面为同学们介绍了整本书阅读的课堂设计技巧。讲座开始，王老师以鲁迅先生的《故乡》导读课为例，通过模拟讲课的形式，以文感知人物形象为主线，引发矛盾法来引起员工阅读期待从而激发员工阅读欲望走进书的世界，为同学们开启了整本书阅读之旅。紧接着，王老师以穿插《时代广场的蟋蟀》共读课堂设计和《哈利.波特与密室》阅读推进课等课堂案例展示为同学们讲解了预测、统整、联结、推论、比较等五种阅读策略。最后，王老师强调在知识爆炸的时代，教师的教学目光不能仅仅聚焦于教科书，更需要把语文着力点触向生活各个领域，树立“大阅读观”“大语文观”，而“整本书阅读策略”则是实现这些理念的重要载体。 |
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| 正如王老师结语所说“当我们真正走进儿童阅读课程，我们发现，原来我们的孩子，更需要这样的阅读，它给了孩子们一个新的起点，一个可以超越贫富、超越阶层、超越世俗环境的不一样的起点。”此次讲座，王老师为小学教育全科专业同学带来的不仅是语文技能的提升，也是为员工语文素养和教学情怀的养成奠定了深厚的基础。 |
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